Գավառի պետական համալսարանի 28-րդ տարեկան գիտաժողովի 7-րդ բաժանմունքում ներկայացված զեկուցումները վերաբերում էին գրականագիտության և բանագիտության տարբեր հիմնահարցերի։ Զեկուցումներով հանդես եկան ԳՊՀ դասախոսներ՝ բանասիրական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր Արա Առաքելյանը, բանասիրական գիտությունների թեկնածու, դոցենտ Լուսինե Ղռեջյանը, ՀՀ ԳԱԱ հնագիտության և ազգագրության ինստիտուտի գիտաշխատող, բանասիրական գիտությունների թեկնածու Լուսինե Հայրիյանը, ՀՀ ԳԱԱ Շիրակի հայագիտական հետազոտությունների կենտրոնի գիտաշխատող, բանասիրական գիտությունների թեկնածու, դոցենտ Հասմիկ Մատիկյանը, Գավառի պետական համալսարանի և Հայ-ռուսական համալսարանի դասախոս, բանասիրական գիտությունների թեկնածու, դոցենտ Նաիրա Իսկանդարյանը։ Համահեղինակությամբ զեկուցումներ ներկայացրին Շիրակի պետական համալսարանի դասախոս, բանասիրական գիտությունների թեկնածու, դոցենտ Արմենուհի Ավագյանը և ՇՊՀ հայոց լեզվի և գրականության մասնագիտության մագիստրատուրայի 1-ին կուրսի ուսանողուհի Հերիքնազ Հովհաննիսյանը, 4-րդ կուրսի ուսանողուհի Մանե Մկրտչյանը:
Զեկուցումները վերաբերում էին հայ և համաշխարհային գրականության պատմության տարբեր խնդիրների, ժողովրդական բանահյուսության առանձին ժանրերի վերլուծությանը: Համալսարանի գիտական պարբերականում կներկայացվեն բոլոր զեկուցումները, ինչպես նաև կտպագրվի ԳՊՀ հայոց լեզվի և գրականության ամբիոնի վարիչ, բանասիրական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր Վաչագան Գրիգորյանի գրականագիտական բովանդակալից հոդվածը։
Գավառի պետական համալսարանի հեռակա բաժնի սիրելի՛ ուսանողներ, տեղեկացնում ենք ձեզ, որ 2025 թվականի ուսումնական տարվա երկրորդ կիսամյակի դասերը բոլոր կուրսերում կմեկնարկեն 2025թ. հունիսի 4-ին և կավարտվեն 2025 թ. հունիսի 22-ին:
Դասերին մասնակցելը պարտադիր է։ Խնդրում ենք ժամանակին և պատշաճ կերպով կատարել ձեր ուսումնական ու ֆինանսական պարտականությունները։
Հիմքերի առկայության դեպքում ուսման վարձավճարի մասնակի փոխհատուցում, բուհի կողմից զեղչ ստանալու մասին դիմումները և համապատասխան փաստաթղթերն ընդունվում են մինչև 2025 թվականի հունիսի 11-ը` ներառյալ։
Այն ուսանողներին, ովքեր զինվորական ծառայության զորակոչվելու վերաբերյալ ծանուցագիր են ստացել, խնդրում ենք ծանուցագրի պատճեն՝ դիմումին կից, ներկայացնել ռեկտորատ՝ տարկետում ստանալու նպատակով։
Ձեզ հետաքրքրող հարցերով կարող եք դիմել ԳՊՀ ֆակուլտետների դեկանատներ, ամբիոններ, ռեկտորատ։ Համալսարանի բոլոր կառուցվածքային ստորաբաժանումներն ու աշխատակիցները սիրով սպասում են ձեզ։
Մաղթում ենք արդյունավետ ուսումնառություն։
ԳՊՀ ռեկտորատ
Գավառի պետական համալսարանում սահմանված կարգով ընթացավ բակալավրիատի և մագիստրատուրայի 2024-2025 ուսումնական տարվա ավարտական կուրսերի ուսանողների ամփոփիչ ատեստավորումը։ ԳՊՀ առկա և հեռակա բաժինների բակալավրիատի շրջանավարտները հաջողությամբ պաշտպանեցին ավարտական աշխատանքները, իսկ մագիստրատուրայի երկրորդ կուրսի ուսանողները՝ մագիստրոսական թեզերը։
Ամփոփիչ ատեստավորման հանձնաժողովների նախագահներն ու անդամները բարձր գնահատեցին շրջանավարտների մասնագիտական պատրաստվածությունը՝ գոհունակություն հայտնելով ընտրված թեմաների արդիականության, կատարված ուսումնասիրությունների որակի, ներկայացված եզրակացությունների և առաջարկությունների տեսական ու գործնական նշանակության, գիտական ղեկավարների բարեխիղճ աշխատանքի վերաբերյալ։
Գավառի պետական համալսարանի «Պատմություն» բաժնի 3-րդ կուրսի ուսանողուհի Արմինե Ասլանյանը մանկավարժական պրակտիկան հաջողությամբ անցկացրեց իր հարազատ կրթօջախում՝ Սարուխանի Մանվել Խոստեղյանի անվան թիվ 2 միջնակարգ դպրոցում: ԳՊՀ ուսանողուհին 7-րդ, 8-րդ և 9-րդ դասարանի աշակերտների հետ կազմակերպել էր «Մայիսը խոսում է նրանց քաջությամբ» խորագրով ցերեկույթ։ Միջոցառմանը ներկա էին դպրոցի տնօրենը, ուսուցչական անձնակազմը, ծնողներ և աշակերտներ: Հրավիրվել էին նաև ԳՊՀ դասախոս, պատմական գիտությունների թեկնածու Քանաքարա Հայրապետյանը և ԳՊՀ դասախոս Ջուլիետա Մարգարյանը:
Ցերեկույթը խորհրդանշական էր և նպատակ ուներ ներկաներին հաղորդակից դարձնելու մեր ժողովրդի հաղթական անցյալին և հերոսների անմահ սխրանքին՝ միաժամանակ ընդգծելով Մայիսի 9-ի պատմական նշանակությունը՝ որպես համազգային միասնության, տոկունության և հայրենասիրության վկայություն։
Աշակերտները ներկայացրեցին հայրենասիրական ոգեշունչ բանաստեղծություններ, հանդես եկան գեղեցիկ պարային և երժշտական կատարումներով:
Ցերեկույթի ավարտին իր շնորհակալական խոսքը ասաց դպրոցի տնօրեն Գոհար Բադալյանը:
Ամփոփիչ խոսքով հանդես եկավ նաև Քանաքարա Հայրապետյանը՝ ընդգծելով ԳՊՀ-դպրոց համագործակցության արդյունավետությունը:
Ս․ թ․ մայիսի 3-ին կայացավ Գավառի պետական համալսարանի 28-րդ տարեկան գիտաժողովը, որի 6-րդ բաժանմունքում ներկայացվեցին զեկուցումներ հայոց լեզվի և նրա դասավանդման մեթոդիկայի վերաբերյալ։ Զեկուցումներով հանդես եկան ՀՀ գիտությունների ազգային ակադեմիայի Հրաչյա Աճառյանի անվան լեզվի ինստիտուտի տնօրեն, բանասիրական գիտությունների դոկտոր, դոցենտ Վիկտոր Կատվալյանը, ԳՊՀ հումանիտար մասնագիտությունների ֆակուլտետի դեկան, բանասիրական գիտությունների թեկնածու, դոցենտ Թաթուլ Ասոյանը, Լեզվի ինստիտուտի ավագ գիտաշխատող, բանասիրական գիտությունների թեկնածու Ամալյա Բարսեղյանը, Երևանի պետական համալսարանի դասախոսներ՝ բանասիրական գիտությունների թեկնածուներ, դոցենտներ Սուսաննա Գրիգորյանը և Նաիրա Պարոնյանը, ԳՊՀ հումանիտար մասնագիտությունների ֆակուլտետի հայոց լեզվի և գրականության բաժնի 4-րդ կուրսի ուսանողուհիներ Մերի Պետրոսյանը և Ռիտա Ղալակչյանը, ովքեր զեկուցում էին պատրաստել ԳՊՀ դասախոս, Լեզվի ինստիտուտի ավագ գիտաշխատող, բանասիրական գիտությունների թեկնածու, դոցենտ Վարսիկ Ներսիսյանի հետ համահեղինակությամբ։
Մայիսի 4-ին զեկուցմամբ հանդես եկավ ԳՊՀ ակադեմիական քաղաքականության բաժնի վարիչ, դասախոս Օլգա Ղազարյանը։ Զեկուցում էր ներկայացրել նաև հումանիտար մասնագիտությունների ֆակուլտետի փոխդեկան Ռուզաննա Սարգսյանը։
Ուսումնասիրությունները վերաբերում էին գրաբարի բառակազմական կաղապարների, արդի հայերենի շարահյուսական կառուցվածքի, բարբառային հայերենում ընտանեկան հարաբերություններ արտահայտող բառակապակցությունների, դարձվածային միավորների, գրողի լեզվի և ոճի բառարանագրության արդիական հարցերի քննությանը։
Բաժանմունքի աշխատանքներն ընթացան ակտիվ հարցուպատասխանի և քննարկումների մթնոլորտում։ Առանձին զեկուցումների շուրջ ծավալված քննարկումների ընթացքում ձևակերպվեցին հետազոտությունների նոր թեմաներ, եղան համատեղ ուսումնասիրություններ կատարելու մասին առաջարկություններ։
Գավառի պետական համալսարանի «Պատմություն» բաժնի 3-րդ կուրսի ուսանողուհի Մելինե Ճնգռյանը իր մանկավարժական պրակտիկան անցկացրեց Գավառի ավագ դպրոցում, որտեղ էլ պրակտիկայի վերջին օրը կազմակերպել էր դաս-միջոցառում՝ «Լեռների կանչը՝ Հայդուկի սրտում» խորագրով։ Միջոցառմանը մասնակցում էին դպրոցի 10-րդ դասարանի հումանիտար հոսքի պատմաիրավագիտական և տնտեսագիտական հոսքի ֆիզիկամաթեմատիկական խմբերի աշակերտները։ Միջոցառմանը ներկա էին դպրոցի տնօրենը, ուսուցիչները և աշակերտները։ Հրավիրվել էին նաև ԳՊՀ դասախոս, պատմական գիտությունների թեկնածու Քանաքարա Հայրապետյանը և ԳՊՀ դասախոս Ջուլիետա Մարգարյանը: Միջոցառման նպատակն էր՝ ամրապնդել սովորողների հայրենասիրական ոգին, ցույց տալ հայդուկի կամքի զորությունը։ Ցերեկույթը հուզիչ էր և բովանդակալից․ աշակերտները բեմականացրին Աղբյուր Սերոբի դավադիր սպանությունը, նաև Սոսե Մայրիկի մենախոսությունը իր կյանքի մասին։ Ավարտին ելույթ ունեցան և նման միջոցառումները կարևորեցին Գավառի ավագ դպրոցի պատմության ուսուցչուհի, պրակտիկայի ղեկավար Ամալյա Զոլյանը, ԳՊՀ դասախոս Քանաքարա Հայրապետյանը։
Գավառի պետական համալսարանի բնագիտատնտեսագիտական ֆակուլտետի ուսանողները մասնակցեցին 2025 թվականի հոբելյանական՝ 5-րդ «CaseKey» բիզնես խնդիրների լուծման մրցույթի բացման պաշտոնական միջոցառմանը, որը տեղի ունեցավ Երևանի Առնո Բաբաջանյանի անվան համերգասրահում։
Մրցույթի բացման արարողությանը մասնակցեցին «Տնտեսագիտություն» բաժնի 3-րդ կուրսի ուսանողուհի Արմինե Սաֆոյանը, «Ֆինանսներ (ըստ ոլորտի)» բաժնի 1-ին կուրսի ուսանողներ Անահիտ Ասատրյանը, Օֆելյա Մանուկյանը, «Տնտեսագիտություն» բաժնի 1-ին կուրսի ուսանողներ Օլյա Ավետիսյանը և Նարեկ Վարդանյանը, «Հաշվապահական հաշվառում և հարկում» բաժնի 1-ին կուրսի ուսանող Վիկտոր Թաթարյանը, «Սերվիս» բաժնի 1-ին կուրսի ուսանողուհիներ Մելինե Քոչոյանը և Սառա Յազերյանը, «Համակարգչային ճարտարագիտություն» բաժնի 1-ին կուրսի ուսանող Ժորա Հովհաննիսյանը։ ԳՊՀ թիմի մարզիչներն են ԳՊՀ «Ֆինանսներ (ըստ ոլորտի)» բաժնի 4-րդ կուրսի ուսանող Սամվել Մանուկյանը և ԳՊՀ շրջանավարտ, Գավառի գյուղատնտեսական քոլեջի դասախոս Վարդան Գարեյանը։ Մասնակիցներին ուղեկցում էր ԳՊՀ կառավարման և ֆինանսների ամբիոնի վարիչ, տնտեսագիտության թեկնածու, դոցենտ Սամվել Ամիրխանյանը։
«CaseKey» մրցույթը կազմակերպվում է ՀՀ կենտրոնական բանկի, Բիբլոս բանկի, Ամարյան հիմնադրամի և Arca ազգային վճարային համակարգի հովանավորությամբ և միտված է խթանելու ուսանողների վերլուծական մտածողությունը, գործնական գիտելիքների կիրառումը և նորարարական մոտեցումների մշակումը իրական բիզնես խնդիրների լուծման գործընթացում։ Մրցույթը ներառում է կրթական փուլ՝ CaseKey Academy, որի ընթացքում մասնակիցները ստանում են նոր հմտություններ բիզնես վերլուծության, ռազմավարության և թիմային աշխատանքի ոլորտներում։
Մասնակցելով ծրագրի մեկնարկային միջոցառմանը՝ ԳՊՀ ուսանողները հնարավորություն ունեցան անմիջականորեն ծանոթանալու մրցույթի ձևաչափին, ծրագրային բաղադրիչներին և առաջիկա ամիսների ընթացքում իրենց սպասող փուլերին։
ԳՊՀ-ն արդեն մի քանի տարի շարունակ ակտիվ մասնակցություն է ունենում այս նախաձեռնությանը, և մենք լիահույս ենք, որ այս տարի ևս մեր ուսանողները իրենց ներուժով և նախաձեռնողականությամբ լավագույնս կներկայացնեն համալսարանը։
Սպասում ենք մրցույթի անցկացմանը և մաղթում հաջողություն բոլոր թիմերին։
Գավառի պետական համալսարանում ընթացքի մեջ են ուսանողների պրակտիկաները։ ԳՊՀ «Սերվիս» բաժնի ուսանողները պրակտիկայի ընթացքում այցելեցին ՀՀ Արագածոտնի մարզ։ Վիկտոր Համբարձումյանի տուն-թանգարանում հնարավորություն ունեցան ծանոթանալու աշխարհահռչակ աստղաֆիզիկոսի կյանքին և գիտական գործունեությանը: Թանգարանային ցուցադրությունը բացահայտեց մեծ բնագետի բացառիկ ժառանգությունը և նրա անգնահատելի վաստակը համաշխարհային աստղաֆիզիկայի զարգացման գործում: Ուսանողները հիացմունքով ծանոթացան այն գիտական բացահայտումներին, որոնք Համբարձումյանի անունը հավերժացրին աստղագիտության պատմության մեջ: Բյուրականի աստղադիտարան այցելության ընթացքում ուսանողները ծանոթացան ժամանակակից աստղագիտական սարքավորումներին և աստղազարդ երկնակամարի դիտարկման գործընթացներին: Գիտական հաստատության մասնագետները մանրամասն ներկայացրին տիեզերքի ուսումնասիրության ժամանակակից ուղղությունները, հետազոտական մեթոդները և այն հետաքրքիր բացահայտումները, որոնք ժամանակակից աստղագիտությունը նվիրել է մարդկությանը: Ամբերդ ամրոցի պատմական կարևորությունն ու ճարտարապետական գեղեցկությունը յուրաքանչյուր մասնակցի համար արժեքավոր ուսումնական փորձ դարձավ: Միջնադարյան Հայաստանի ռազմական ճարտարապետության այս հրաշալի օրինակը հայ ժողովրդի տաղանդի ու ռազմավարական մտածողության ապացույցն է։ Օշականի Սուրբ Մեսրոպ Մաշտոց եկեղեցու այցելությամբ ավարտվեց անմոռանալի տպավորություններով հագեցած օրը։ Ուսանողները ակնածանքով և երախտագիտությամբ գլուխ խոնարհեցին Ուսուցչապետի հիշատակի առջև՝ խորապես գիտակցելով լեզվի և գրի անփոխարինելի դերը մեր ազգային ինքնության պահպանման գործում:
Պրակտիկայի ընթացքում սովորողների ձեռք բերած գիտելիքներն ու կարողությունները նպաստում են նրանց մասնագիտական կայացմանը։